პროექტის შეჯამება

            
           დავმთავრდა ინტელის ძირითადი სასწავლო კურსი. ტრენინგზე მიღებული ცოდნით  მოხდა ასრებული ცოდნის დახვეწა-სრულყოფა. ტრენინგზე მიღებული ცოდნა დამეხმარება სასწავლო პროექტების განხორციელებაში.
  მინდა ქალაბატონ ქეთის კიდევ ერთელ გადავუხადო მადლობა გაწეული შრომისათვის.  საინტერესო და მნიშვნელოვანი ტრენინგისთვის. 

   

ტრენინგის XI დღე

• გამეორება
• ბლოგში მუშაობა
• პროექტების პრეზეტაცია
• ტრენინგის შეჯამება

   ტრენინგის ბოლო დღეს  თავიდან ბოლომდე შევაჯამეთ და გავიმეორეთ  განვლილი მასალა.ვისწავლეთ ბლოგზე  გვერდების დამატება.ეს ძალიან საინტერესო იყო ჩემთვის..

ვისწავლეთ სხვადასხვა ლინკებისა და გაჯეტების ჩასმა. მოვახდინეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია. გავაკეთეთ რეფლექსია.

ტრენინგის VIII დღე

   ტრენინგის VIII დღე

• გამეორება
• ფასილიტაციის რესურსის შექმნა
• პროექტის საქაღალდის  გადახედვა
• პროექტის პორტფოლიოს ატვირთვა

     ტრენინგის დასაწყისში გავიმეორეთ განვლილი მასალა.ვიმუშავეთ მოსწავლეთა ფასილიტაციის რესურსის შექმნაზე. ასევე გადავხედეთ პროექტის საქაღალდეს და მოვამზადეთ ასატვირთად.ფასილიტაციის ნიმუშის შექმნა ძალიან საიტერესოა და ძალიან მომეწონა

 

ტრენინგის VII დღე

• გამეორება
• ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება
• პროექტის გეგმაზე მუშაობა
• რეფლექსია

ტრენინგის მეშვიდე დღე დავიწყეთ მასალის გამეორებით. შემდეგ გადავედით ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინების მიხედვით სამუშაო გეგმის მინუშების შექმნაზე.. მაქსიმალურად დავხვეწეთ  პროექტის  სამუშაო  გეგმა. შევავსეთ გეგმის სასწავლო პროცედურების და მოვახდინეთ დღის რეფლექსია

ტრენინგის VI დღე

• გამეორება
• შეფასება
• მოსწავლის პრეზენტაციაზე მუშაობა
• გეგმების გადახედვა

ტრენინგის მეექვსე დღეს  გავიმეორეთ განვლილი მასალა.ამ მოდულში გავეცანი,თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ რუბრიკები,ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები შინაარსის თვისებები ,21 ე საუკუნისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვითარებისათვის

       შევისწავლე,თუ როგორ გამოვიყენო პროექტების შეფასების ფორმები ., ასევე PowerPoint--ში გავაკეტეთ დიაგრამები. შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაცია


ვთვლი რომ დღევანდელი დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო

ტრენინგის V დღე

• მასალი გამეორება
• გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები და საავტორო უფლებები
• მოსწავლის ნიმუშის -- ბლოგის შექმნა
• რეფლექსია

ტრენინგი წინა მასალის გამეორებით დავიწყეთ, რაც ვფიქრობ, რომ მნიშვნელოვანია
 ხოლმე ახალი  მასალის უკეთ და ადვილად გასაგებად. ეს დღეც, როგორც ყველა დღე 
იყო ძალიან საინტერესო დატვირთული სიახლეებით. გავეცანით საავტორო უფლებებს. 
ვისწავლეთ  როგორ უნდა შევქმნათ მოსწავლის ბლოგი, როგორ უნდა დავამატოთ 
გაჯეტები ბლოგზე, კვლევა უფრო საინტერესო რომ იყოს.დღევანდელი 
დღე დამეხმარება პროექტის მსვლელობისას, შეგვიძლია პროექტში მონაწილე 
მოსწავლე-მასწავლებელმა თითოეული დღის სიახლე ვაჩვენოთ ახალი
 გაჯეტის საშუალებით.

დღევანდელი დღე ძალიან დამეხმარება ჩემი პორტფოლიოს 
შევსებასა და სრულყოფაში.

ტრენინგის IV დღე

ტრენინგის IV დღე

• 1.მასალის გამეორება
• 2. შეფასების სხვადასხვა მეთოდები
• 3. დროში გაწერილი შეფასების გეგმის შედგენა
• 4. პორტფოლიოს პრეზენტაცია
• პორტფოლიოს პრეზენტაციის ატვირთვა google dirve-ზე და შემდეგ ბლოგზე ატვირთვა
• 5.რეფლექსია

ტრანინგი დავიწყეთ მასალის გამეორებით.ტრენერმა გაგვაცნო შეფასების სხვადასხვა მეთოდების გამოყენება პროექტის მიმდინარეობის პროცეში,გავეცანით დროში გაწერილ შეფასების გეგმის შედგენას   .PowerPoint-ით გავაკეთეთ პორტფოლიოს პრეზენტაცია და ავტვირთეთ პრეზენტაცია ბლოგზე.  გავაკეთეთ რეფლექსია..

ტრენინგის III დღე

ტრენინგის მესამე დღე საინტერესო და ნაყოფიერი იყო., რადგან მივუშავეთ პროექტზე.ვისწავლეთ პროექტის სტანდარტის დადგენა და  სტანდარტიდან პროექტის მიზნების განსაღვრა.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები. ვისწავლეთ,  რომ დიდი მნიშვნელობა აქვს კითხვების სწორად დასმას ზოგადია, თემატურია თუ შინაარსობრივია  კითხვა.
 მომეწონა პროექტის გეგმაზე მუშაობა, ვისწავლეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმის შედგენა.

ტრენინგის II დღე

    ტრენინგის   II   დღე

ტრენინგის დასაწყისში განვიხილეთ საშინაო დავალება  --მიმოვიხილეთ პროექტები, გავიმეორეთ ვორდის დოკუმენტის ინსტრუმენტები და  მათი მნიშვნელობები. შემდეგ შევქმენით სარეკლამო ბუკლეტი ჩვენი პროექტის შესახებ. ასევე ვისწავლეთ ეკრანის სურათის გადაღება, რაც ძალიან აადვილებს მუშაობას. ვიმუშავეთ ბლოგზე. ვთვლი , რომ დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო.

პროექტის ბუკლეტი